作者：张鹏云学校道德教育学会关心农村学校教育成功教育教育学会组织教育教育现实
摘要：美国教育学会主席内尔·诺丁斯在《学会关心——教育的另一种模式》中提出“关心是一切成功教育的基石”，他强调要从关心的角度来组织教育，把学会关心提升为学校教育的最为重要的使命。反观我们的教育现实，学校教育仍然是以认知为本的学科教育，无论学校、教师、家长关心的是学生的考试成绩，学校、班级的升学率，孩子能否进入重点中学、大学，在这种评价标准下，一些学生成为大家眼里的失败者，他们更得不到应有的关心。当我们感叹学生缺少关心品质的时候，我们是否思考过正是我们的教育缺少人性关怀?
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