应用型本科教学课程体系标准化构建研究

作者：董玉瑛; 汪皓琦; 邹学军; 崔玉波应用型人才高等教育课程建设标准化人才培养

摘要：针对应用型高校本科教学课程体系标准化建设,提出理论与实践结合、专业教育与素质拓展结合、标准化与多样化结合、传统课堂与现代信息技术结合、学校与用人单位结合、评估与建设结合等构件原则。在课程建设标准化、实践教学多样化、评价体系专业化等方面进行了实践探索,取得了初步成效,为推动应用型高等教育的专业建设及课程改革提供参考。

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