作者：向红胜微视频初中地理运用困惑制作
摘要：现代信息技术背景下,'微视频'成为教育改革的热门词,其作为微课的载体,更值得关注与研究。本文通过对'微视频'的运用与制作进行探讨,以更好地为初中地理教育教学服务。
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《地理教育》（CN：50-1089/K）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流教学教研成果，拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。
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