作者：伍黎地理教学妙用活化运动地理课堂教学学科教学地理学科形象直观
摘要：运用地图进行地理教学，是地理学科区别于其它学科教学的独特方式。地图图像具有形象直观、内容丰富、形式多样等特点，被誉为“地理教学的第二语言”。巧妙用图，对活化地理课堂教学，激发学生兴趣，提高学习效率，有至关重要的作用。
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《地理教育》（CN：50-1089/K）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流教学教研成果，拓展创新教育、素质教育新思路、新方法。
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