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韩国语元音教学研究——以“ [eo]”与“ [o]”发音为中心

作者:朴贵花韩国语汉语元音发音

摘要:发音是外语教学的基础,它贯穿于整个教学过程中,是衡量一个人是否正确掌握外语的基本标志,也是今后更深层次学习的前提条件与基础。通过韩国语“ ”、“ ”与汉语“e”、“o”的对比,考察分析中国的韩国语学习者在学习发音阶段中出现的一些错误,可以有效解决发音教学中的疑难问题。

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东疆学刊

《东疆学刊》(CN:22-1162/C)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《东疆学刊》获奖情况:中文优秀期刊(2011)、全国高校人文社科学报优秀学报、吉林省一级期刊。以东北亚文化研究为宗旨,刊登朝鲜半岛政治、经济、文学、艺术等方面的内容的学术文章。

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