作者：戴敏 刘松青选修课程语文学习高中教师课程结构个性发展新课程改革课程体系
摘要：在新的课标指出：“高中语文的教学，要在保证全体学生达到共同目标的前提下，充分关注学生在语文学习中面I临的选择，努力满足其学习要求，支持其特长和个性发展。”必修课要完成培养共性的任务，选修课程更多的是要完成个性发展的任务。为此，如何科学地统整中学课程结构的各个层次要素，如何有效优化选修课程的结构和内容，从而真正构建一种充分实现新课程改革目标的选修课程体系，是现阶段中小学校课程结构与课程内容改革亟待解决的问题。基于此，本文将以高中语文选修课程为切入点，以模块化课程为理论依据，探索高中语文选修模块课程的设置与优化。
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