作者：甘海平初中体育小组合作意识有效策略
摘要：体育是一门运动性很强的学科,许多体育活动需要多位学生共同完成,基于这样的情况,很多初中体育教师在教学中开始运用小组合作的方式来开展教学。这样的教学模式重在在于培养中学生的团队合作精神、自我管理能力以及展示个性。但是学生始终是学习的主体,教师必须要更好地提升学生的小组合作意识,才能使这样的模式发挥更好的效果。本文主要从当前的教学情况出发,结合初中生的学习特点,从多方面论述初中体育教学中如何培养学生的小组合作意识。
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