作者：熊亚男大学英语任务型教学应用
摘要：随着新课程的推进,各种创新型教学模式运用在课堂上。任务型教学作为一种'以学生为主体'的教学策略,以任务带动学生学习,实现学生自主学习能力的提升。实际实施中,任务型教学存在某些问题。基于此,本文对任务型教学提出一些可行性实施策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《当代教育实践与教学研究》（CN：13-9000/G）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育，为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。
杂志详情
