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分析以人为本的高职院校学生管理工作

作者:郭文斐高职院校学生管理工作以人为本

摘要:随着我国教育改革不断深入,素质教育全面实施,以学生为主体的以人为本教育受到教育界关注。本文结合人本主义的内涵,分析当今高职院校以人为本的学生管理工作现状,提出以人为本高职院校学生管理工作的实现途径。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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