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多媒体及网络技术对英美文学自主学习的意义

作者:杨路路多媒体网络技术英美文学自主学习

摘要:随着信息网络技术的快速发展,多媒体及网络技术辅助英美文学自主学习已成为一种高效学习英美文学的方式。基于英美文学课程及其内容的特殊性,多媒体及网络技术可以提供更全面的资料以及更有效的帮助,从而充分发挥学生的主观能动性,提高自主学习的能力。本研究试图从分析自主学习的概念入手,并结合英美文学课程自身的特点及当前高校学生自主学生的现状综合思考,分析和探讨在多媒体及网络技术的辅助下,学生自主学习英美文学的能力是如何提高的。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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