作者：金美林混合学习教学设计
摘要：MOOC在高等教育领域的发展已经从形式上流行到了本质上渗透的阶段，继而与MOOC相结合的教学模式也在不断地被探索与实践。混合学习和MOOCs-Inside教学，利用“网络课程+本地教学”的资源和优势，采用“线上+线下”的教学组织形式，两者有着天然联系。本文就MOOCs-Inside课程教学设计的基本理念和模式，从教学对象、教学目标、教学内容、教学环境、教学策略、学习活动、教学评价等角度进行分析，探索MOOC应用于本地教学的方法。
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