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加强小学生德育教育的策略研究

作者:高素华德育教育社会实践寓教于乐

摘要:小学生具有很强的可塑性,在基础教育过程中,除了对基础知识进行教育之外,也应该把德育教育放在重要的位置,不光教会小学生学习知识的能力,更要注重培养小学生正确的价值观。社会的快速发展,社会价值观也随之产生变化,一元价值观逐步被多远代替。而小学生年龄小,社会经验不足,很容易受到社会价值观的影响。如果没有在学校中形成良好的价值观,对于此后的德育教育更加困难。因此,在小学阶段加强对小学生进行德育教育尤为重要。

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当代教育实践与教学研究

《当代教育实践与教学研究》(CN:13-9000/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育实践与教学研究》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版总署批准的全媒体教育类学术期刊,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育,为评职、考核、课题、晋级等提供重要依据。

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