作者：孙光乾语文教学中学语文教材思维空间学生思维表现手法形神兼备耐人寻味
摘要：空白是绘画中的一种表现手法，它能使创作的艺术品形神兼备、虚实相映，给人留下无限的遐想和广阔的思维空间。我们中学语文教材的课文大部分都是古今中外的名家名篇，内容精彩丰富，语言含蓄凝练，而且作者独具匠心地为读者留下了耐人寻味的艺术“空白”，成为文本中最能激发学生思维的“亮点”。在语文教学中，教师要充分挖掘文本中的艺术空白，给学生留有广阔的思维空间，引导学生化虚为实，去探索求知。
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