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评价反馈机制在英语写作教学中的应用

作者:张艳丽英语写作教学评价反馈机制有机组成部分修改过程应用信息反馈形成性评价过程教学法写作过程

摘要:反馈机制是形成性评价的有机组成部分。教师与学生之间、学生与学生之间经常性的快速的信息反馈可以使师生双方了解写作过程中存在的问题,寻求最佳的解决办法。Ken认为,“反馈是读者向作者的输入,它的功能是向作者提供修改作文的信息。”“有效的信息反馈可以准确地表达教师对学生的期望,鼓励学生根据这些反馈信息再次修改自己的作文。”(Ken Hyland,1990)作为过程教学法的有机组成部分,反馈在英语写作教学中起着举足轻重的作用。一篇文章的质量在很大程度上受修改过程中作者所得到的反馈的影响。有效的反馈能启发作者对其文章做出积极的修改,从而全面提高文章的质量(Connor & Asenavage,1994:Ferris,1995;1997)。

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当代教育科学

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