作者:石性刚; 任伟; 田华新汶矿区制度创新办学体制法人治理结构产权办学自主权民办学校
摘要:国有企业改革十几年,走过了厂长负责制、经营承包制、现代企业制度改革三个阶段,由管理经营改革,最终必然地走向产权改革。在这一过程中,理论和实践达成了这样的共识:我们与先进水平的差距,不是人才、不是资金,不是技术,因为人才、资金、技术是流动的,根本的差距在制度。
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《当代教育科学》(CN:37-1408/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《当代教育科学》致力于繁荣教育科学研究,推动教育教学改革,服务教育决策,服务教师的专业成长;注重学术性、前沿性和创新性,强调问题意识、研究方法和学术规范。
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