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全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化的思考

作者:周济学习教育制度化常态化制度机制清水县才能务实党员

摘要:去年以来,清水县在“两学一做”学习教育中不断创新制度机制,达到了用规范管用的制度来保障支撑学习教育深入开展的目的。结合一年多的工作实践和思考,笔者认为,当前只有继续健全完善务实管用的制度机制,才能实现“两学一做”学习教育常态化制度化,也才能使广大党员补足“精神之钙”、筑牢“党性之魂”。

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党的建设

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