作者:张胜广; 李艳古代汉语目标定位教学实践能力培养
摘要:为了适应当前就业形势的需求,高校《古代汉语》课程的目标定位应适当作出调整和转向,为重点培养学生的从教能力、说写能力、创新能力和阅读古籍的能力服务,并在教学实践中有效践行。
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