作者：任飞通识教育大学体育教学改革
摘要：目前,通识教育的理念已经受到了多数高校的认可,投入到了大学教学的课程之中。通识教育是一种非专业性质的,非常广泛的一项结合知识、技术和态度的一种适应现代教育的理念,它能够为大学生去解答一定的问题,例如,通识教育是为谁而办,能够提供怎么样的教育,为社会培养什么样的人才等等。因此,通识教育视野下的大学体育教学改革也进入到了更多人的视野当中,构建了具有不同特色的教学体系,更加充实了大学教学的方法。
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《产业与科技论坛》（CN：13-1371/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《产业与科技论坛》是由国家新闻出版总署批准，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观和建设和谐社会的重要思想为指导；以“百花齐放，百家争鸣”，贯彻普及与提高、理论与实践、传统与现代相结合为方针；以服务竞争力提升与科技进步，传播国内外经济与科技管理理论，探索我国的管理与科技创新实践为宗旨。
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