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ISAS教学法在翻转课堂中的运用——基于国家精品资源网络共享课程《社会调查》

作者:姜文斌翻转课堂isas教学法社会调查

摘要:《社会调查》课程授课过程中,在摆脱传统授课模式的基础上,鉴于国家精品资源网络共享课程立项尝试采用翻转课堂,同时将ISAS教学法融入进来。ISAS教学法和翻转课堂的综合运用提高了学习效果,提升了学生素质。基于此,提出了此种教学模式的反思。

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长沙民政职业技术学院学报

《长沙民政职业技术学院学报》(CN:43-1372/Z)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长沙民政职业技术学院学报》“立足民政,面向社会,为繁荣学术服务,为社会主义精神文明建设服务,为教学科研服务”的办刊宗旨,注重理论联系实验。

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