作者：魏心育古诗教学情感培养小学生历史文化遗产语文教学内容爱国主义教育中华民族理解能力
摘要：中华民族是一个热爱诗歌，极富诗情的民族。在五千多年历史长河中，先人给我们留下了大量脍炙人口的优秀诗篇。古诗作为我国优秀的历史文化遗产，是小学语文教学内容的重要组成部分之一。小学各年级教材中要求背诵的古诗达100多首。从形式上看，古诗篇幅短，押韵，讲究平仄，读起来朗朗上口，易记易背，所以有利于培养小学生的理解能力、朗读能力、审美能力、想像能力；有利于提高小学生的语文素养，加强小学生的爱国主义教育，增强小学生的自信心和自豪感。那些饱含哲理的诗篇，还能影响小学生的人生观和价值观。
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