作者:张莉琴 万春晖 武宁全媒体媒介素养教育
摘要:在全媒体时代,各种媒介交织作用,共同形成了媒介生态环境。本文结合当前媒介素养教育研究的现状,分析在中国语境中媒介素养教育面临的博弈,探讨在全媒体时代下媒介素养教育突破困境的方向与路径。
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《传媒》(CN:11-4574/G2)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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