HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

普通中学建立内部控制的思考以及完善探讨

作者:张玉梅内部控制规范实施要点策略普通中学

摘要:当今伴随着我国对中学教育的改革尤其是素质教育的推行,导致其管理结构和管理模式的权限有所下放,加之经济教育环境日益复杂多变,综合考虑中学教育是国家高等教育乃至经济发展的基石这一重要性。规范与加强普通中学内部控制力度,强化其内部控制实施的相关过程备显重要。本文将系统的梳理增强普通中学内部控制所带来的积极意义,阐明本文研究主题的有价值,在此背景下基于普通中学这一特殊机构将简要总结内部控制规范实施的相关要点,以此以每个要点为切入点本着建议的实用性和可行性细致有理的总结其相应的对策,以此在新教育环境下为进一步提升普通中学内部控制规范的管理水平打下坚实的基础,同时也为我国相关公共行政部门进行内部控制规范的强化和变革提供战略性支持建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

财会学习

《财会学习》(CN:)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《财会学习》自创刊后,一贯秉承对读者高度负责的精神,遵循办精品财会期刊的理念,走出了一条靠质量和发行量拓展生存空间的新路子。为了继续把《财会学习》办成广大财会工作者工作和考试必备的财会期刊,本刊部分栏目面向全国征稿。

杂志详情