多元文化在幼儿音乐活动中的实践

作者：姜晓飞幼儿音乐活动多元文化教育实践探讨

摘要：幼儿在欣赏音乐的过程中就自然表现出自己的兴趣和爱好,老师在播放现在流行的成人喜欢的歌曲时,绝大部分孩子们表现好动、注意力不集中、有的就开始自己玩,同样放外国歌曲更是表现强烈,如果换成是儿童歌曲就会马上表现为积极的情绪,探讨了多元化在幼儿教育活动中的实践特点。

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