优化高中化学概念教学需要做好四点工作

作者：刘丽高中化学概念教学探讨

摘要：概念是化学知识结构中的重要组成部分,概念具有一定的抽象性,有些概念但从字面上理解是很困难的,为概念教学带来极大的挑战。为此,结合概念教学展开探究,并积极探究高中化学概念教学的有效策略,目的是为了帮助学生更好地理解化学概念。

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