HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

历史教学中有效融入德育的策略摭探

作者:富涛德育历史教学融入

摘要:历史课堂是进行德育的重要平台,是传承中华民族良好美德的重要渠道,可以帮助学生更好地了解民族发展历程,形成较强的民族意识与爱国精神。德育对于学生形成良好的道德观念、塑造良好的个人品质具有非常重要的作用。文章分析了历史教学中融入德育的必要性和可行性,并对历史教学中有效融入德育的策略进行探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

杂志详情