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基于核心素养培养的幼儿教育研究

作者:黄灵莉核心素养培养幼儿教育建设研究

摘要:核心素养是我国实现学校教育价值和确立人才质量标准的基础与核心,是在国家教育方针指导下应建立起来的学生发展必须达到的目标体系。因此在现代教学中,教师就需要根据学生的基本需求,进行核心素养方面的研究,建立合理的幼儿教育体系,从而确保现代化教学的科学化、系统化、明确性、普适化、稳定性的发展。文章对现代教学中的幼儿核心素养培养进行探究。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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