作者：顾天星思想品德课德育审美化关注点新课程
摘要：审美化教学关注点的构建,基于＂教学做＂合一的原则,在源于生活、关注生活中加以真情体验,在体验中边启迪边成长。要通过正确评价引导,在潜移默化中回归于行动,在美学氛围中完善自我、完善品德教学审美化诉求。
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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