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应用型本科院校思想政治教育发展的理论探源

作者:李野应用型本科院校大学生思想政治教育

摘要:应用型本科院校是高等教育的重要组成部分,学校对大学生进行思想政治教育的过程中要以一定的理论为依据。社会需要理论强调将现实中的人与实际的社会发展紧密联系在一起,对于大学生而言则是要满足大学生全面发展的需要;意识形态理论重在强调巩固马克思主义意识形态在高校的主导地位,培养大学生正确抵制西方社会不良社会思潮的方式方法;社会交往理论则为推进大学生思想政治教育的发展提供新视角,让教师与学生之间通过平等的沟通交流而营造良好的学习生活环境;隐性教育理论倡导通过隐性课程、文化环境等载体来影响学生的思想观念和道德情感,以此达到渗透性的教育效果。

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长春师范大学学报

《长春师范大学学报》(CN:22-1409/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春师范大学学报》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、生命科学、地理科学、环境科学、体育科学、图书馆学、教育教学等学科领域学术论文和研究成果,并优先刊登国家重大或重点基础和应用科技基金项目的研究论文。

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