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数字化环境下医学高等院校馆员信息素养的提升策略

作者:陈雨信息素养数字化馆员

摘要:数字化信息时代图书馆的管理模式将从"以实体资源为中心"向"以数字资源为中心"过渡。随着大数据和新媒体技术的高速发展,信息资源呈多维度态势拓展,管理技术持续更新,信息服务水平逐步提升,这对高校图书馆员的信息素养来说是一个挑战。如何提升馆员的信息素养,使得图书馆与新媒体、数字化技术业态整合,实现碎片化图书存储、一站式资源共享、精细化使用定位以及多智能终端服务的目标,是摆在所有图书馆员面前的现实问题。本文分析了提升馆员信息素养的必要性,指出馆员在日常工作中出现的工作与心理问题,并提出提升馆员信息素养的策略。

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长春师范大学学报

《长春师范大学学报》(CN:22-1409/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春师范大学学报》主要刊登数学、物理学、化学、计算机科学、生命科学、地理科学、环境科学、体育科学、图书馆学、教育教学等学科领域学术论文和研究成果,并优先刊登国家重大或重点基础和应用科技基金项目的研究论文。

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