在初中物理教学中如何培养学生的学习兴趣

作者：郝跃珊学习兴趣初中物理教学初中学生培养学生情感体验情感因素学习物理物理知识教师实验

摘要：兴趣(情感)是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。

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