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如何使教师从容面对新课程

作者:姚晓华新课程教师发展教育教学质量教师队伍根本途径课程改革深入开展课改教学工作专业化水平

摘要:2004年,我从主管教学工作的副校长转岗为负责学校全面工作的校长。无论扮演什么样的角色,我始终认为课程改革是提高教育教学质量的根本途径,教师队伍是课改成功的关键。我也深刻地感觉到,目前教师的素质、教师队伍的状况已成为课改深入开展的一个瓶颈。所以促进教师的发展、提高教师的专业化水平是深入开展课改的根本保

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长春教育学院学报

《长春教育学院学报》(CN:22-1298/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春教育学院学报》融理论研究与实践探索于一体,主要栏目有:学术交流与探讨、教育论坛、高校教学、职业教育、中小学教研教改等。

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