校长在实施新课程中角色定位的思考

作者：李国荣新课程改革角色定位校长教育思想新一轮课程改革走进新课程思考苏霍姆林斯基管理思想课程实践

摘要：面对新课程,校长应该怎么做呢?在两年多的新课程实践中,我对校长的角色定位有了以下深刻的思考。思考一:校长是实施新课程的引领者苏霍姆林斯基说过:"领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。"校长是先进教育思想和先进管理思想的代表,校长是引领广大师生走进新课程的组织者、领导者,只有具备现代课

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社