作者：李书影eap教材出版转型
摘要：＂一带一路＂倡议对我国高等教育的专业化和国际化人才培养提出了新的要求。大学英语兼有工具性和人文性,其EAP教材的开发与出版对专业人才的语言与思辨能力、全球文化素养具有重要的导向作用。本文通过梳理近年来外教社、外研社、高教社和上交社开发的大学英语EAP教材,探究其优势和不足,指出未来我国学术英语（EAP）教材的出版与转型需要充分考虑学科定性、教材定位、多元需求、数字产品等重要因素。
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