作者:尹力舞蹈科学课程运用
摘要:本文以文献综述的形式梳理了舞蹈科学作为一门课程在欧美的发展历程,分析了舞蹈科学课程对于舞蹈教学的益处,指出舞蹈科学在教学运用中的难点并介绍了前人在课堂实践教学中运用舞蹈科学的探索,为国内关于舞蹈科学课程的研究提供参考。
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《北京舞蹈学院学报》(CN:11-5139/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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