作者：明文军中国民族民间舞教学体系文化比较优质基因
摘要：文章探讨的是与中华人民共和国文化建设同步发展的“当代中国民族民间舞教学体系”构建中的经验与问题及解决的办法。文章运用“舞蹈生态学”的理论与方法对半个世纪以来中国民族民间舞的教学成果进行了全面、系统的分析：一是对中国民族民间舞教学体系实质的认识——对原生性民族民间舞蹈的继承与科学化传承之教学功能的有机结合。二是历史沿革的梳理。对取得的成绩与累积的问题进行反思。三是面临的现实困惑。对客观条件、文化环境的变化，以及人的主观认识之偏差予以具体分析。四是对教学体系的可持续发展提出对策。最后提出文化自觉引领下提升这一教学体系的文化品格、文化价值，争取在非物质文化遗产保护——保持世界文化多样性发展、传统艺术更好地服务于当代社会中，作出积极贡献。
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