作者：吴文彦残疾儿童学龄前融合教育学前教育孩子成长残障儿童教育机构教育需求
摘要：2016年，北京有1400名3到6岁学龄前残疾儿童，只有18．7％在园接受学前教育，有28％在特殊教育机构。743名没有入园的孩子中，717名有学前教育需求。残障儿童学前教育相比正常儿童有较大差距，让更多的残障儿童在正常的环境中成长，接受正规全面的学前教育，为将来进入普通学校学习奠定基础，是孩子成长的需要，也是广大家长的呼声。
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