HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

让学生在和谐的环境中成长

作者:苍玉清校园环境学生教育工作者师生关系和谐学习压力情绪情感人际关系

摘要:师生关系作为学校中最基本的人际关系,是教师与学生之间以认知、情感与行为交往为主要互动形式的心理关系。国内外许多教育心理研究表明,师生关系不仅直接影响学生的学业成绩、情绪情感、自我概念等方面发展,而且对学生的社会化有着重要影响。中国的教育工作者不得不面对的现实是,当前师生关系存在很多不融洽与冲突的地方,在五类压力性生活事件中,师生关系方面压力的重要程度仅次于学习压力,排在第二位,这已经成为校园环境不稳定的重要因素之一。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

北京观察

《北京观察》(CN:11-3949/D)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京观察》的宗旨是“立足政协、面向社会,立足北京、面向全国”,读者对象是各级政协委员、中高级知识分子和关心人民政协事业的各界群众。

杂志详情