作者：周云; 秦赛玉; 谢红英创新课程全国中小学生时代脉搏学生能力培养学习过程课堂教学自主学习教学策略问题解决
摘要：常州市虹景小学从2009年开始进行信息科技方向的课程开发与研究。2010年9月,我校老师完成了Scratch趣味编程教材案例的编写。2012年起,我校又紧扣时代脉搏,顺应学校发展的趋势,开始尝试创客教育。2013年,第二届全国STEAM论坛在我校举行;2014年,常州市青少年信息科技创新俱乐部在我校成立;2015年1月,我校承办了第一届全国中小学生创客邀请赛……
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