作者：殷慧宾项目式学习信息技术应用探究策略
摘要：项目式学习作为一种创新的教学模式,是信息技术教学开展实践操作的有效方式。本文从项目式学习的逻辑起点谈起,分析了项目式学习的本质、特征和活动流程,提炼了项目式学习的六大教学策略,最后结合具体实例对教学中的具体应用进行了深入探究。
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《北京成人教育》是一本有较高学术价值的大型月刊，对如何发展教育信息化，如何培养教师科学运用信息教育手段，提高中小学生信息素养做了系统的阐述，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北京成人教育》杂志已正式更名为《中小学信息技术教育》杂志。
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