作者:吴颖多元化外国民族音乐教学方法教学评价
摘要:随着全球化进程在我国的不断加剧,我国音乐教育也在向多元化方向发展,越来越多的学校在音乐教学过程中开设了“外国民族音乐”课程。但在其开展的过程中,还存在某些问题,制约着教学质量和效率的提升。
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《北方音乐》(CN:23-1062/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方音乐》为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用,期刊栏目不断更新与完善,既是专业人士的绿地,又是音乐动态、媒体传播的窗口;既是艺术新人的平台,又是展示自我、推荐人才的摇篮;既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友,又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
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