作者:朱瑜高校学生学前教育专业音乐能力
摘要:我国的教育事业不断向前发展,新课改推行后对高校的各个专业提出了更高的教学要求,音乐教学对于幼儿教学有着一定的辅助作用,高校要加强对学前教育专业学生的培养力度,肩负起为国家培养专业型幼儿教学人才的职责,积极创新教学模式培养学生的综合技能。本文将针对高校学前教育专业学生所需的音乐能力进行有效的探讨。
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《北方音乐》(CN:23-1062/J)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方音乐》为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用,期刊栏目不断更新与完善,既是专业人士的绿地,又是音乐动态、媒体传播的窗口;既是艺术新人的平台,又是展示自我、推荐人才的摇篮;既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友,又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
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