作者：张晓君民族声乐教学训练
摘要：我国民族声乐经过数千年的历史文化积累，形成了具有中国特色的民族声乐，其多彩的变化，丰富的文化底蕴为音乐创作、理论研究和表演经验奠定了坚实的基础。本文通过分析声乐训练中的辩证关系，阐述了声学教学中学习声音的三个阶段，重点对歌唱的呼吸进行剖析，讨论在市场经济条件下如何开展民族声乐教学，如何正确的进行对声乐专业知识授课，提出了中国民族声乐教学的新观点，为中国民族声乐教学事业献出一份力量。
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《北方音乐》（CN：23-1062/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《北方音乐》为增加我省音乐创作队伍和人才推荐作用，期刊栏目不断更新与完善，既是专业人士的绿地，又是音乐动态、媒体传播的窗口；既是艺术新人的平台，又是展示自我、推荐人才的摇篮；既是了解全国音乐前沿与走向的良师益友，又是创作天地和学习音乐知识的好帮手。
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