农村儿童“心病”：一个寄宿制小学的蹲点见闻

作者：杨喆农村寄宿制小学农村儿童蹲点学生心理问题见闻心病单亲家庭学生农村学校

摘要：半月谈记者在黑龙江省一个农村寄宿制小学蹲点发现．硬件设施及生活保障这些“老问题”已得到较好的解决．但由于全校留守儿童与单亲家庭学生比例高，一些学生心理问题突出。农村寄宿制小学心理教师和心理课程的缺失成为这类学校新的办学瓶颈．部分受访教育专家认为．农村学校心理课程制度的建立和相关人才的引进等问题亟待解决。

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