作者：孔洁; 陆钰婷结构力学混合课堂工程认知
摘要：调查了安黴农业大学2008-2010级农业建筑工程、农业水利工程专业结构力学教学现状,认为结构力学教学现状非常不理想,并 结合多年教学经验,分析了其中的原因.提出了混合课堂应用于结构力学教学的探讨,结合对2011- 2013级相关专业学生的实践教学 效果验证,认为该教学模式可有效提高农业工程结构力学教学质量.
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《安徽农业科学》（CN：34-1076/S）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《安徽农业科学》综合性农业学术期刊，主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文，追踪报道各学科的新实用的农业科技成果。
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